Как правильно написать введение диплома
Также стоит отметить, что многие члены комиссии или рецензенты не читают основную часть диплома так же внимательно, как введение.
Очень часто весь их запал проверять оформление или правописание уходит еще в самом начале. Поэтому если введение оформлено неверно или же написано с нарушениями требований методических рекомендаций, то велика вероятность того, что рецензент посчитает весь диплом низкокачественным.
Итак, мы разобрались, насколько важна роль этой части работы, теперь же рассмотрим, как написать введение диплома.
Введение диплома можно начинать писать сразу же после окончания работ над планом. Однако чтобы не пришлось его корректировать, все же лучше утвердить план у научного руководителя, а лишь затем раздумывать о том, как сформулировать введение. Причину этого мы рассмотрим ниже.
Пишем введение диплома – восемь простых этапов
- Написание введения диплома начинаем с обоснования актуальности. Актуальность это то, насколько важна тема вашего исследования, чем она полезна для дальнейших теоретических наработок или решения реальных проблем, в чем состоит ее новизна. Чтобы обосновать актуальность темы, советуем начать с краткого обзора состояния дел, важности их поправки, выделения главной проблемы. Можете добавить информацию об уровне исследованности этой тематики, чтобы почеркнуть, как мало научных наработок сейчас существует в этой сфере или же, что некоторые аспекты вовсе не изучены. Эта часть введения не должна быть больше пары абзацев. Приведем пример формулировки актуальности: «Развитие экономики на современности этапе свидетельствует о том, что эффективность преобразовании в экономике и обществе зависит во многом от эффективности функционирования банковского сектора страны. Банковская система стимулирует процессы общественного воспроизводства, чтобы увеличить ВВП, преодолеть бартерные схемы, поддержать национальную валюту. Для этого банки ставят перед собой следующие задачи: расширение ассортимента банковских продуктов, повышение их качества; совершенствование механизмов создания и перераспределения капитала; учет социальных процессов во время формирования банковской стратегии. При решении этих задач становятся крайне важными вопросы исследования влияния и роли маркетинговой политики коммерческого банка на его деятельность. Сегодня банковский маркетинг определяется как особое направление маркетинга, которое дополняет общую теорию и практику маркетинга специфическими особенностями, подходами к рынку банковских продуктов. По данному направлению исследования работал ряд зарубежных и отечественных научных работников, среди них можно отделить таких Г. Армстронг, Г. Ассель, Г. Багиев, Л. Балабанова, Дж. Бернет, А. Войчак, Е. Голубков, П. Дойль, Н. Эриашвили, В. Кардаш, С. Косенков, П. Орлов, А. Павленко, П. Перерыв, В. Руделиус, А. Старостина, Дж. Траут, К. Хаксевер, Ф. Штерн и другие. Но противоречивыми остаются теоретические и прикладные аспекты формирования эффективной маркетинговой политики». В этой части вполне может быть указана основная гипотеза дипломного исследования. Именно эту гипотезу студенту надлежит в итоге доказать или же опровергнуть, если приводится в ее качестве распространенный, но недостаточно объективный, в научном сообществе взгляд на изучаемую проблему.
- Далее во введении диплома необходимо написать цель, которая по формулировке своей тесно перекликается с темой. Так целью для диплома про сущность технопарком может выступать анализ роли технопарков в развитии экономики России.
- Задачи во введении диплома следует писать сразу же после обозначения его цели. Их количество совпадает с числом пунктов плана. Формулируются они с помощью незначительного видоизменения этих пунктов с использованием слов «изучить», «проанализировать» и подобных. Именно поэтому намного удобнее писать задачи после утверждения содержания.
- Во введении диплома должно присутствовать описание объекта изучения. Объект – это та сфера, которую планируется анализировать. В этой сфере выделяется некий аспект, который изучается особенно тщательно, он называется предметом. Предмет всегда более узкое и конкретное понятие.
- В ходе написания диплома студент использует разнообразные методы, которые следует перечислить без описания их сути.
- Введение диплома также содержит максимально краткое описание информационной базы, использованной в работе. Обычно это учебники, научные статьи, статистические данные, действующие законы.
- В конце нужно указать практическую и теоретическую значимость диплома. В роли теоретической значимости может выступать ценность наработок при проведении дальнейшего более глубокого анализа. А практической ценности – улучшения деятельности конкретного предприятия, состояния некой отрасли или усовершенствование закона.
- Порой введение содержит описание структуры диплома, то есть количества глав. Приводится информация об объеме, числе таблиц, рисунков, первоисточников или приложений.
